Обучающие мероприятия

д-р Владилен Томашпольский

Гл. врач стоматологической компании «Praktik T» г. Днепр, Украина. Специализация: хирургия, ортопедия, микрохирургия. Выпускник: школа Prof. Dr. Fouad Khoury, Steigman Institut. Стажировка по микрохирургическим техникам: «Центр пластичекой и реконструктивной хирургии А. Дикарева». Автор учебного интернет ресурса StepByStep.video. Ментор компании «Alpha-Bio Tec simplantology». Спикер в Up&Do Academy. Врач — консультант НПО «SCANER.

«Несмотря на опыт, я всегда стою перед выбором протокола реабилитации на внутрикостных имплантатах!

• Имплантация одномоментно с удалением зуба?
• Немедленная нагрузка во фронтальном и боковом участке верхней и нижней челюсти?
• Ранняя или отсроченная имплантация?
• Установка имплантатов одномоментно с костной пластикой или надежный двухэтапный протокол?

В этой лекции мы разберем основные критерии для принятия решения. Именно критерии и алгоритм их оценки дают мне основу для выбора метода реабилитации.»  д-р Владилен Томашпольский

Программа курса:

1. Установка имплантата одномоментно с удалением зуба, немедленная нагрузк а на имплантат в боковом и фронтальном отделе верхней /нижней челюсти.
2. Малоинвазивная концепция и ее атрибуты. Микрохирургические принципы в амбулаторной хирургии.
3. Ортопедические и биомеханические решения хирургических задач.
4. Демонстрация эргономики работы с операционным микроскопом.

Бонус. «Как работать долго и не «угробить» себя»

Демонстрация:

Отработка микрохирургической техники наложения швов под микроскопом.

Каждому участнику курса подписка на сайт stepbystep.vido в подарок.

Данный курс проводит д-р Александр Обабко — лектор международного уровня, специализирующийся на сложных имплантациях зубов с использованием навигационных шаблонов, проводит операции аугментации и синус-лифтинга. 

В своей работе использует самые современные методики и материалы ведущих мировых производителей. Стажировался в стоматологической клинике MIR (г. Тэгу, Южная Корея), основатель и преподаватель “Цифровой лаборатории навигационной хирургии доктора Обабко”.

Программа курса:

• Цели и задачи имплантологического лечения: осложнения и факторы риска.
• Базовые принципы создания хирургического шаблона.
• КТ изображения.
• Получение оттисков, моделей и интраоральное сканирование.
• Сканирование моделей в зуботехнической лаборатории.
• Виртуальное моделирование будущей ортопедической конструкции (WAX-UP).
• Сочетание КТ и 3D скана моделей, виртуальное планирование имплантации.
• Навигационные наборы. Обзор наборов разных производителей.
• Виды (классификация) хирургических шаблонов:
  • по методу изготовления;
  • по способу фиксации;
  • по хирургическим протоколам.
• Клинические примеры.
• Концепция OneDayImplant (Немедленного протезирования).
• Система накопления ошибок при изготовлении шаблонов.

Демонстрация на модели:

• Установка имплантата через хирургический шаблон при использовании протокола
• с немедленным протезированием.
• Сканирование интраоральным сканером Medit i500.
• Демонстрация создания шаблона под навигационный набор BioHorizons в
• программе Real Guide 5.0

Данный курс предназначен для ортопедов, хирургов, имплантологов, а также для диагностики и лечения проблем височно-нижнечелюстного сустава. Курс проводит сертифицированный лектор VieSid в Украине Андрей Клеванец, имеющий более 20-лет работы в стоматологии.

План лекционного курса:

• Обследование пациента (диагностика различных видов).
• Построение диагноза.
• Цель лечения.
• План лечения.
• Навигационная карта междисциплинарного подхода.
• Вопросы — ответы.

Практическая часть  (На базе клиники KLOVADENT):

• «Малый» диагностический анализ.
• «Большой» диагностический анализ.
• Дополнительные диагностические процедуры.
• Междисциплинарная коммуникация.
• Анализ результатов.
• Формирование анализа.
• А также:
• Дополнительные диагностические процедуры.
• Цели лечения и составления плана лечения.
• Формирование протокола последовательности работы различных специалистов.
• Вопросы — ответы.

Данный практический курс актуален для начинающих имплантологов, представляет собой насыщенную программу в два дня обучения с лучшими докторами Украины, в ходе которых вы получите необходимые знания и мотивацию для установки первого имплантата.

Основные вопросы, рассматриваемые на курсе:

• Сравнительные методы рентгенологической диагностики

• Планирование реабилитации и выбор конструкции,

• Планирование и визуализация ортопедического лечения

• Хирургический этап установки имплантатов и возможные протоколы

• Правилах работы с костью и многие другие актуальные вопросы.

Летняя школа-это ежегодное событие предназначено для всех учеников и выпускников Венской школы VieSID, которые хотят больше узнать о функциях и окклюзии, и которые заинтересованы во встречах с экспертами в этой области и участии в научном образовании и обсуждениях с ними.

Представлены следующие темы (каждый год темы могут меняться и добавляться):

— Хроническая боль и психика
— Визуализация ВНЧС — методы и анализ
— лечение под высоким углом
— Окклюзия и пародонтология
— Кондилография и междисциплинарная диагностика
— Дополнительные темы междисциплинарной стоматологии
— Тематические презентации и обсуждение
— Стендовые доклады

Данный курс предназначен специально для зубных техников, которые бы хотели ознакомится и начать работать с концепцией профессора Славичека. Цель курса — дать представление о концепции Славичека и получить практические знания о различных классах восковых фигур и шинах.

Курс является продолжением обучения в Венской школе междисциплинарной стоматологии в направлении-ортопедия, участие в котором возможно только после прохождения Базового курса.

Участникам будет предложена концепция протезирования VieSID.

Целью курса является ознакомление участников с основными исходными данными в процессе лечения. Окончательный диагноз сопровождается определением целей лечения и первоначального плана лечения для пациента и общей терапии. Концепции окклюзии, функции жевательной системы, эстетика должны сочетаться для достижения долгосрочной стабильности протезной реабилитации.

Опытный преподавательский состав обеспечит индивидуальное наставничество, чтобы помочь студентам обеспечить окончательное лечение для своего пациента.

Курс является продолжением обучения в Венской школе междисциплинарной стоматологии в направлении-ортодонтия, участие в котором возможно только после прохождения Базового курса.

Обучение основано на прочных функциональных принципах ортодонтии. Эволюция, которая может быть вызвана ортодонтической терапией, позволит вам получать стабильные результаты в качестве этиологической терапии, а не симптоматической. В результате, проф. Славик и проф. Сато заявляют, что ортодонтическая терапия часто помогает избежать шансов на хирургическое лечение, что, как следствие, позволяет избежать проблем с суставами.

Курс также подробно рассмотрит преждевременный диагноз прикуса у молодежи. В ходе обучения вы будете восстанавливать периоды функционального развития до стадии зрелости.

Диагноз основывается на цефалометрическом анализе проф. Сато и проф. Славицка, помимо медицинского, функционального и инструментального анализа (кондилография, клинический функциональный анализ, слепки на артикуляторе и т. Д.).

Студентам / участникам предлагается представить свои собственные случаи пациентов и даже своих пациентов лично для диагностического обследования, заключения и планирования лечения от преподавателей курса.

Курс является базовым последипломным образованием для стоматологов ортопедов, ортодонтов и зубных техников, кто заинтересован в изучении аспектов функций и дисфункций черепно-лицевой системы. Обучение основано на тезисах профессора Рудольфа Славичека и его Венской школы междисциплинарной стоматологии.

Этот наиболее интенсивный и всесторонний курс предлагает учебную программу с теорией, практические упражнения, индивидуально и по-разному разработанные для стоматологов, зубных техников и домашние задания. Такой комплексный подход в обучении создает идеальный баланс. Эта система позволяет немедленно применить полученные знания в повседневной работе стоматологического кабинета.

Третий модуль раздела «Протезирование на импалнтатах». На курсе участники более подробно ознакомятся с различными видами ортопедических конструкций и клиническими примерами, в каких случаях какую конструкцию выбрать и почему.

Основные вопросы, рассматриваемые на курсе:

• когда применять мультиюниты;

• одиночные, мостовидные, full-arch несъемные конструкции;

• типы фиксации несъемных ортопедических конструкций;

• конструктивные элементы системы для протезирования в условиях;

• непараллельности опорных имплантатов;

• виды мультиюнитов: прямые и угловые;

• практическая демонстрация системы “мультиюнит”;

• и др.

Второй модуль раздела «Протезирование на импалнтатах». Практический курс, подходит для опытных ортопедов, который в 2019 году каждый раз собирал полную аудиторию участников.

Основные вопросы, рассматриваемые на курсе:

• Клиническая аналитика составление комплексного плана лечения.

Типы конструкций: несъемные, условно-съемные, съемные.

Классификация и особенности:

• одиночные конструкции: идеальная протетическая позиция;

• планирование оптимальной позиции и количества имплантатов при изготовлении

• мостовидных конструкций и съемных / условно-съемных протезов;

• механика нагрузок на имплантаты: соосная и угловая нагрузка на платформу, винт, окружающую кость;

• и др.

Современные протоколы нагружения:

• значение мягкотканной регенерации в долгосрочном прогнозе; способы воссоздания десневого объема;

• закономерности и сроки созревания мягких тканей;

• менеджмент мягких тканей: нехирургическая техника; последовательность действий при

• создании корректного профиля прорезывания;

• контроль вызревания сосочков и десневых арок;

• и др.

Механические риски

• методы фиксации ортопедических конструкций на имплантаты;

• цементная фиксация: виды, цементы, протоколы;

• контроль излишков цемента и способы минимизации риска миграции цемента в поддесневую зону — винтовая фиксация: правила и особенности;

• осложнения: механические (раскручивание / отлом винта, «слизывание» шестигранника головки, расцементировки и проч.) и биологические (гигиеническая несостоятельность, потеря тканевых объемов).

• устранение осложнений.

Курс наиболее актуален для докторов, планирующих заниматься костными пластиками и для усовершенствования своих навыков в работе с мягкими тканями. Кандидат медицинских наук, лектор Валерий Каминский делится личным многолетним опытом работы и клиническими кейсами со своей практики. В программу данного курса включены самые популярные методики работы с мягкими тканями и костным материалом.

Основные вопросы, рассматриваемые на курсе:

• куда уходит альвеолярная кость;

• концепция совместного планирования или как не испортить начатое;

• рентген-исследование в жизни и в практике;

• материалы для костной пластики: плюсы и минусы;

• мембраны — прихоть или необходимость?;

• тайны лоскутных манипуляций;

• как избежать осложнений и др.

Самый популярный курс 2019 года. Проходит при участии доцента кафедры оториноларингологии НМАПО имени П.Л. Шупика, что и является главной его особенностью. На данном курсе проблематика синус-лифтинга рассматривается как со стороны имплантолога, так и отоларинголога.

Основные вопросы, рассматриваемые на курсе:

• актуальность и анатомические ориентиры;

• история развития, показания и противопоказания к проведению;

• классификация и обзор подходов и методик;

• необходимый инструментарий;

• тактика подготовки пациента (клиническая и рентгенологическая оценка);

• основные принципы выбора материала, стратегия и тактика

• выбора костных заменителей для синус-лифтинга;

• технические этапы проведения операций:

• «закрытый» синус-лифтинг;

• «открытый» синус-лифтинг;

• синус-лифтинг с одномоментной установкой имплантатов.

• тактика послеоперационного ведения пациентов;

• эффективность методик и тактика устранения послеоперационных осложнений

• тактика отоларинголога при патологии верхнечелюстного синуса у пациентов с планируемой дентальной имплантацией